Seite Titelbild: Ein Schüler meldet sich im Unterricht und beteiligt sich aktiv am gemeinsamen Lernen.

Leistungsbewertung

Die Schule gibt keine Noten. Die Schule schreibt Berichte.

In den Berichten steht:

  • Was das Kind gelernt hat.
  • Was das Kind gut kann.
  • Wie sich das Kind entwickelt.

Auch das Verhalten zählt. Und der Umgang mit anderen Menschen.

Manche Kinder wechseln nach der 4. Klasse die Schule. Dann kann die Schule auch Noten geben. So können andere Schulen die Leistungen besser vergleichen.

Jedes Kind entwickelt sich anders. Darum gibt es Förderpläne.

Der Förderplan zeigt:

  • Das kann das Kind schon.
  • Das lernt das Kind gerade.
  • Dabei braucht das Kind Hilfe.

Lehrkräfte und Eltern sprechen darüber. Das passiert ein- bis zweimal im Jahr.